Al Momento ⁽¹¹²⁸⁾

Con el programa En regla el transporte se arregla, se beneficia a 47 mil 247 personas concesionarias de todas las modalidades en toda la entidad

Oaxaca, México; 21 febrero 2024.- El Gobierno del Estado puso en marcha el programa En regla el transporte se arregla, que tiene como objetivo contar con un padrón actualizado de las concesiones en todas sus modalidades, así como incentivar a las y los concesionarios a regularizarse.

En este sentido, el Gobernador del Estado Salomón Jara Cruz expuso que este programa beneficia a 47 mil 247 personas concesionarias de todas las modalidades en la entidad, además de permitir la renovación y actualización de concesiones que servirá para transitar a un Sistema Integrado de Transporte Público.

Asimismo, el Mandatario estatal indicó que, al recibir la administración, el 44 por ciento de las concesiones se encontraba no vigente, con un rezago en la renovación y actualización de diversos trámites; por ello, se dieron a la tarea de trabajar para consolidar un Nuevo Pacto Social para resarcir los daños que dejaron décadas de abandono a este importante sector, puntualizó en presencia de la Presidenta Honoraria del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Oaxaca, Irma Bolaños Quijano.

Entre los programas y estímulos económicos que se ofrecen destacan el Programa de Renovación y Actualización de Concesiones; el Acuerdo de Prórroga Extraordinaria para Uso de Vehículos del Servicio Público; el Acuerdo por el que se autoriza las altas y cambios en los años de prórroga que permitirá la capitalización de personas concesionarias y la renovación de unidades, así como el Estímulo al trámite de Transferencias.

Asimismo, se apoya con un estímulo al pago de Impuesto sobre tenencia o uso de vehículos; el goce o aprovechamiento de placas, calcomanía y tarjeta de circulación de vehículos destinados al servicio público; Expedición de placas, calcomanía y tarjeta de circulación por alta o canje total para vehículos destinados al servicio público, entre otros.

Por su parte, la secretaria de Movilidad Claudina De Gyves Mendoza explicó que con la puesta en marcha de estos programas y estímulos se cumplirá con el objetivo de poner en orden el padrón de concesiones, se dará legalidad a los títulos, contribuirá a la economía de las personas concesionarias y operadoras, cumplirá con los requisitos que permiten un concesionamiento ordenado, además de brindar un transporte público con seguridad a las y los oaxaqueños, dando cumplimiento a la Ley de Movilidad para el Estado de Oaxaca.

En este mismo sentido, el secretario de Finanzas, Farid Acevedo López afirmó que esta acción busca que el modelo de transporte sea eficiente, que genere bienestar a las personas usuarias y concesionarias, evitando así actos de corrupción.

Ante las y los presentes y en representación de las y los transportistas del estado, Alejandra Gómez Candiani reconoció que por primera vez el Gobierno estatal ofreciera paquetes de estímulos e incentivos para el transporte en general, que no sólo beneficia al sector transportista, sino a la ciudadanía en general, garantizando la regularización del servicio, otorgando certeza jurídica tanto para personas usuarias y transportistas.

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Alumnos de educación básica gozarán de un fin de semana extralargo antes de las vacaciones con motivo de la festividad religiosa.

Proceso; 20 febrero 2024.- En marzo, los estudiantes de enseñanza básica gozarán de un megapuente antes de las vacaciones de Semana Santa.

El calendario escolar 2023-2024 de la Secretaría de Educación Pública establece dos semanas de asueto con motivo de la semana mayor.

Este periodo de vacaciones dará inicio el lunes 25 de marzo y concluirá el viernes 5 de abril del presente año.

¿Cuándo es el megapuente?

El fin de semana anterior, los alumnos de educación básica que cursan en escuelas públicas y particulares tendrán un megapuente por la coincidencia de una efeméride con una descarga administrativa, día establecido para generar las boletas de evaluación que se entregarán del 19 al 22 de marzo.

El viernes 15 de marzo es el día establecido para la descarga académica, por lo que alumnos de primaria y secundaria no asistirán a clases.

Y luego, el 18 de marzo es suspensión de labores docentes por ser el fin de semana largo conmemorativo del natalicio de Benito Juárez, que se celebra el 21 de marzo.

Terminando la Semana Santa, los siguientes días sin clases serán el 26 de abril, por ser Consejo Técnico Escolar, y el 1 de mayo, Día del Trabajo.

Fuente: Proceso
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Este 19 marzo se llevará a cabo este ejercicio para preparar a autoridades y ciudadanos ante desastres naturales; contempla tres hipótesis: sismo, ola de calor y huracán

Oaxaca, México; 19 febrero 2024.- El próximo 19 de marzo se llevará a cabo el Primer Simulacro Nacional 2024, mismo que se realizará con la hipótesis de tres desastres naturales, en el caso de Oaxaca el impacto de un poderoso huracán que golpee las costas del Océano Pacífico, esto para preparar a autoridades y ciudadanos a responder ante dichas emergencias.

De acuerdo con la Secretaría de Seguridad y Protección Ciudadana del gobierno federal, este simulacro se realizará con tres hipótesis: un sismo para los estados del centro del país, una ola de calor para lo del norte y la llegada del huracán “Adrián” para las entidades del litoral del Pacífico.

El escenario del simulacro para Oaxaca plantea el impacto de “Adrián” con una intensidad máxima de categoría 4 y una trayectoria desde el Pacífico, con dirección hacia la región Costa del estado de Oaxaca.

Vientos sostenidos de 220 km/h con rachas de 240 km/h, especialmente en localidades cercanas a la costa.

Precipitación: Acumulados de 350 mmm en un periodo de 48 horas.
Oleaje Elevado: De 4 a 6 metros de altura.

Marea de tormenta: De 2 a 3 metros de altura.

Evolución:
1. Se ha formado la Baja Presión 90-E localizada sobre el Océano Pacífico. Al momento tiene 40% de probabilidad para desarrollo ciclónico en 48 horas y 70% en 7 días.

2. Se ha formado la Depresión Tropical UNO-E en el Océano Pacífico, se localiza a 115 km de los límites entre Chiapas y Guatemala.

3. El sistema ciclónico incrementa la intensidad de sus vientos y evoluciona a Tormenta Tropical, localizándose a 99 km de La Herradura, Tapachula, Chiapas. Los modelos de pronósticos comienzan a prever que en 24 horas el sistema podría evolucionar a Huracán de categoría 1.

4. “Adrian”, ahora como Huracán de categoría 1 se localiza a 92 km de San José el Hueyate, Mazatán, Chiapas. Se pronostica que el sistema ciclónico ingrese por la región sur de Oaxaca.

5. El huracán “Adrian” ha evolucionado a categoría 2. Se desplaza hacia el noroeste con posible impacto en la región sur de Oaxaca. En el último reporte, se encuentra a 80 km de Pijijiapan, Chiapas.
6. “Adrian” ha evolucionado a categoría 3. Se prevé que mantenga su desplazamiento hacia el noroeste, el impacto del sistema en territorio nacional se pronostica para el mediodía de mañana. Se localiza a 58 km de Salina Cruz, Oaxaca.

7. “Adrian” incrementará a huracán categoría 4. En el último reporte se observa que su movimiento se mantiene hacia el noroeste, por lo que su ingreso se prevé en el municipio de Santo Domingo Tehuantepec en el transcurso de esta mañana.

8. A las 11:00 horas, el centro del huracán “Adrian” de categoría 4 impactó en Morro de Mazatán, Santo Domingo Tehuantepec, con vientos máximos de 220 km/h y rachas de 240 km/h, se desplaza a 7 km/h al noroeste.

A penas en 2022, la tarde del 30 de mayo, el huracán “Agatha” tocó tierra justo al oeste de Puerto Ángel en Oaxaca, con una fuerza de categoría 2 y vientos ligeramente más débiles de 165 km/h.

El meteoro dejó daños en 31 de los 570 municipios, principalmente en las regiones Costa y Sierra Sur. Causó la muerte de 10 personas y 20 se reportaron desaparecidas. La federación destinó más de mil 100 millones de pesos para atender a los damnificados.

FUENTE: FERNANDO MIRANDA/EL UNIVERSAL OAXACA
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Personas de todas las edades disfrutaron de increíbles actividades en familia

Oaxaca, México; 18 febrero 2024.- Un viaje por las ocho regiones del estado a través de la diversión, fue la experiencia que vivieron niñas, niños y adolescentes de municipios conurbados a la ciudad de Oaxaca, quienes acudieron a la décimo cuarta edición de la Diverti Ruta realizada en la calzada Porfirio Díaz.

Como cada 15 días, esta vialidad se cerró temporalmente para que las familias disfrutaran de increíbles actividades, en las que se fortalecen los valores y la convivencia, pero también se difunde información sobre derechos y servicios que se brindan en diversas dependencias de la administración pública estatal.

En esta actividad convocada por el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Oaxaca, y en el que participan diversas dependencias del Gobierno del Estado las personas disfrutaron de los rallys familiares, talleres de pintura, juegos de mesa, memoramas de valores, así como charlas para concientizar sobre la importancia de la separación de los desechos.

En el Club Guardianes de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes a cargo del organismo estatal, las familias también conocieron más sobre los derechos humanos a través del tradicional juego de serpientes y escaleras; y aprendieron la importancia de llevar una dieta balanceada con el plato del buen comer.

Las y los asistentes también tuvieron la oportunidad de experimentar los obstáculos a los que se enfrentan las personas con discapacidad visual y motriz, y reflexionaron sobre la importancia de no tirar chicles, dejar el excremento de mascotas o basura en la vialidad, por respeto y empatía a este sector de la población.

En cada módulo instalado se pudo apreciar la alegría de madres y padres al ver las manualidades realizadas por sus hijas e hijos. Las familias tambien pudieron disfrutar de manera segura de paseos con sus mascotas.

Las niñas y niños también pudieron subirse a un trenecito, aprendieron sobre las reglas de vialidad que aplicaron en los go karts y pudieron leer cuentos.

Para rememorar esta convivencia, las y los visitantes sellaron su Diverti Pase para conservarlo y guardarlo en un lugar especial de casa, espacio de trabajo o centro escolar.

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